简介：
幼儿心理发展与教育是一门理论与实践相结合的课程，主要讲述3-6岁幼儿的身体发展，认知发展和心理社会发展，结合幼儿教育实践，提供符合幼儿身心发展规律的幼儿教学设计。第一章介绍幼儿身体的发育特点/动作技能的发展和感觉的发展，以及促进幼儿动作技能和感觉发展的教学活动。第二章讲述幼儿注意/思维/记忆和语言等方面的特点，以及帮助促进幼儿认知能力发展的活动等。第三章包括幼儿自我意识的发展，幼儿的社会交往活动特点，以及如何培养幼儿健康的社会心理。通过本课程的学习，提升幼儿教师在学前教育课程设置和幼儿管理方面的水平。